順宇全人教育

速讀的由來? ? ?

? ? ? ?在人類獲取的知識中，有90%是通過眼睛獲取而來；而在這90%的知識當中，又有80%來自于閱讀。閱讀成為獲取知識的最主要途徑。從小開始，學校就教導我們大聲朗讀，透過朗讀來更深刻的認識文字、增強印象、涵詠知識，這是學習的必經過程?。但是逐字朗讀的學習方法，會使我們每看一個字?，就需要進行眼看>>嘴讀>>耳聽>>腦記四個過程。長此以往，我們養(yǎng)成了這樣的習慣：看書時必須在聽到自己的讀音后才能繼續(xù)下去。?＜音讀＞的習慣一旦養(yǎng)成，我們看書的速度就慢了。當讀書速度等于看書速度時，吸收知識的速度也就慢了下來，效率無法提高！??如果看書時能夠養(yǎng)成眼腦同步的快讀能力，幫助我們看得快、記得牢、理解力高，那么大家就都會喜歡讀書了！

速讀定義：
快速閱讀是一種“眼腦直映”式的閱讀方法，將書面信息對眼睛產生光學刺激之后所產生的整體圖像，直接傳送到右腦以圖像的形式記憶住，再由大腦將文字圖像化后解析出來。

速讀原理：
它省略了語言中樞和聽覺中樞這兩個中間環(huán)節(jié)，實際上是一種單純運用視覺的閱讀方式。所以說“眼腦直映”式的快速閱讀才是真正的“看書”，從而慢慢“看懂，形成讀”。

速讀要領：
要用眼睛看，不要用聲音讀。在閱讀文章時，將所看到的文字直接在大腦中喚起意識。每次眼停時感知的文字量愈大，閱讀的速度就愈快；眼停的次數(shù)越少，閱讀的速度也越快。人的左右腦機能特質是快速閱讀的主要基礎。

今年山東的各大報紙，2019年高考，山東全國統(tǒng)一試卷，語文加大閱讀量，閱讀題將占卷面50%.如果沒有高效閱讀的能力有可能試卷都做不完！提高閱讀速度，提高理解力，提高閱讀量！“高效閱讀”很重要！

?中高考語文，未來會難在哪里？1.考卷文字的增加。

如果你的孩子不經常閱讀，考試時閱讀速度太慢就會吃虧！

舉例“全國卷Ⅱ”的語文考卷，現(xiàn)代文言文篇幅極多，題目或許不多，但是閱讀起來很費時間。這樣就考驗了考生的閱讀速度和抓住重點的能力。

未來語文將成為中高考的殺器，高考要實現(xiàn)15%考生做不完卷子。

2.范圍變得更廣，不再局限于課本。

對于名著的考核標準已經逐漸提高。

3.不積累古詩文文言文，吃大虧。

古詩文在語文試卷里有34分左右，北京卷文言文+古詩文的考察分數(shù)高達44分！再加上名著閱讀的分數(shù)，可以說有50分左右，堪比一篇作文啊！占了語文分數(shù)的百分之三十。

所以不重視古詩積累、文言文閱讀，將失去這幾十分。

而這不是考前抱佛腳，臨陣磨槍就能做到的，需要考生日積月累中完成！

?一、學習順宇速讀的六大效果
1、看得快：提高閱讀速度五至十倍，每分鐘達到3000字以上；
2、記得牢：看過的文章，立刻測試，理解力與記憶力在70%-100%；
3、省時間：節(jié)省時間80%以上,減輕學習負擔；
4、高效率：提高學習效果，幫助各科成績進步；?
5、愛閱讀：更喜歡閱讀, 成為閱讀高手、也是知識淵博的人；
6、提高專注力、記憶力、反應力、觀察力、理解力...等綜合能力。?

二、解決孩子的八大問題
1、不專心、容易分心；
2、讀書慢、成績不好；
3、記憶力差、老是記不住課本內容；
4、缺乏自信；
5、依賴、被動、經常發(fā)呆；
6、做事反應慢、拖拖拉拉；
7、粗心大意、作業(yè)和考卷經常錯誤百出；
8、好動、靜不下來。

三、學習?“順宇速讀”的優(yōu)勢
１、訓練一目十行，過目不忘的能力。
２、經過順宇速讀58課時的培訓，普遍能提高5～10倍的閱讀速度(一般人每分鐘能達到3000～8000字)，同時每篇文章的理解力能夠在70%～100%以上。這也就是說，花相同時間，學習過“順宇速讀”的學員，能夠比別人多吸收5～10倍的知識，幾年下來，學員將遙遙領先其它同學很多!
３、掌握快速閱讀的技巧，就能夠進行大量且高效的閱讀；
A）提高學習成績，擁有更多的時間讓學習無壓力；
B）學習到很多競爭對手學不到的東西，所以能夠超越他們。了解各種各樣解決困境的辦法，讓自己不斷進步；
C）積累更多別人無法超越的優(yōu)勢，從而獲得想要的成功。領悟到自己在哪些方面還需要提升，從而不斷完善自己；
D）許多困境、迷茫、苦惱，經常可以通過大量閱讀來找到解決的方法；
E）比別人有更多的機會找到成功的方法，從而實現(xiàn)自己的夢想！