本帖最后由 麻雀秋秋 于 2018-6-21 13:29 編輯 & d8 j7 g- n( t3 n
) o) k. {7 H: n, Q/ x- k( N 表哥做為教育行業的扶貧干部,給自己定的方針是:文化扶貧。他將村里的大隊房間收拾出來,給孩子們弄了間活動室和圖書室,由縣實驗初中的師生們捐贈了5000多冊圖書。周末大人出去干活的時候,孩子們就集中到活動室,看書學習,大孩子主動幫小孩子輔導功課。既給家長解決了后顧之憂,又讓孩子們的業余生活豐富多彩。9 Z% l1 p7 v# F) v/ m/ S
活動室和圖書室都由孩子們管理,他們向我們講述了在活動室里學習的心得體會。孩子們的表現讓我們很吃驚,無論是從表達能力、理解能力,還是孩子們的情商,都比我們的孩子要強很多,如果他們有好的條件,接受更好的培養,相信會更優秀。雖然他們的物質條件可能不是太好,但是孩子們徜徉在知識的海洋里,從書本中也獲取了很多知識,業余的時間都是與書香為伴,這點真的值得我們的孩子學習