nangongmengmeng

親愛的 浩浩好了沒 沒看見你更新的說

淡然生活

nangongmengmeng 發表于 2013-3-19 14:35
親愛的 浩浩好了沒 沒看見你更新的說

好了，上了兩周，休了兩周，下周繼續送。
下周繼續更新，呵呵。順便補上這兩周的情況。
謝謝親的關注了，我會一直堅持記錄的。

淡然生活

幾天沒來，猛然發現，加精了，還有點兒小激動呢，呵呵。
算是對我辛苦勞動的一種肯定吧，呵呵，更有動力每日更新了。

招牌辣媽

上幼兒園這么恐怖啊

淡然生活

第四周 2013年3月18號——2013年3月24號 感冒咳嗽，繼續休息一周

算是補記了吧，非幼兒園生活補記：
浩浩此次感冒，從最開始有癥狀，到現在基本痊愈，經歷了大概半個月之久。
3月9號（周六）——3月10號（周日），兩天頭孢，希克勞，外加消積止咳等中成藥，作用不大。
3月11號（周一）——3月13號（周三），三天紅霉素，外加散痰寧以及通宣理肺顆粒，任然不見起色。
3月14號（周四）——3月15號（周五），社區門診點滴，阿奇霉素，吃散痰寧。
周四的時候，發燒了，最高38.8度，想著之前也有些低燒，只不過我沒在意，結果，這么多天吃藥，還是發燒。
我有些害怕，就趕緊的帶他又去看醫生，醫生說看來，吃藥是管不住了，得打點滴了。
想著春節前，浩浩支原體感染支氣管炎過，醫生說有可能是支原體復發，得打阿奇霉素。
打點滴之前，驗了個血常規，說細菌合并病毒感染，看來只能打點滴了。
我問大夫，浩浩貧血嗎，大夫說，從血常規看著不貧血。
周四的那天，鼓針了，滲了，浩浩左手鼓了一個大包，周四的晚上，浩浩那叫一個鬧啊，哭啊。
真是委屈孩子了，我可憐的孩子，哎。他又不讓用熱毛巾熱敷，也不讓貼土豆片。
有時候覺得孩子跟著我真是受很多委屈，我又是個急脾氣暴脾氣的媽媽。

周五下午打完點滴，回娘家了，送媽媽，弟媳婦及小侄子回家。
周五的晚上，浩浩不想在姥姥家，要回自己家，可是一個多小時車程，老公又很累了。
沒辦法，強行讓浩浩在姥姥家住了一夜，總之浩浩又大哭了好長一段時間，估計也是難受吧。
3月17號，周六一早又回濟南了，繼續帶著浩浩看病。周六的早上，量著浩浩還是有些低燒，37,5左右。
不放心去社區門診了，這次直接就去了齊魯醫院。在一號門診，盧憲梅大夫給看的。
又化驗了個血常規，白細胞有些高，醫生說得打頭孢，阿奇霉素效果不如頭孢。
既然來了就聽醫生的吧，打了頭孢，炎琥寧還有開順，藥的話，開了阿奇霉素，讓一天兩次。
但是抓藥的時候，藥房的護士說，打針和阿奇霉素不能同時吃，浩浩爸爸又去問醫生，
醫生說，那你是聽她的還是聽我的，浩浩爸爸說當然得聽大夫的。
后來，結果是，我們每天只給浩浩吃了一次，就是晚上，但是浩浩容易吐，結果吃了兩天就沒吃了。

3月17號，周日，繼續帶浩浩去齊魯醫院打點滴，因為周六的大夫說，看血常規，怎么也得打兩天。
結果，這次就遇到了讓人鬧心的大夫，少開了點滴的針劑，頭孢替安，專揀貴的給開，比周六貴不少。
給孩子吃的藥，開頭孢克肟膠囊，難吃無比，還給開了小兒金翹顆粒，治感冒的。

周日打點滴的時候，不經意看見浩浩左側鼻腔就像有腫的包似的，不放心，打完點滴又去耳鼻喉看了看。
結果，大夫說沒事，是下鼻甲。總之，排了一個來小時對，看了不足幾秒，說沒事，就出來了。
不管怎么說，沒事兒就好啊，我就放心了，我還說浩浩半個月就好流鼻血的事兒，大夫說是干的，抹點兒香油就好了。
直到那天為止，婦幼鄭俊青大夫，齊魯盧憲梅大夫，耳鼻喉科專家都說沒事兒，我的心才算放到肚子里。
不再擔心，不再糾結他有時候好流鼻血的事兒，看來就是干燥所致，在加上小男孩火力大。

3月18號，周一，浩浩該上第四周的幼兒園了，考慮還沒好，還得吃藥，決定，繼續休息。
3月18號，周一，吃藥，頭孢克肟，小兒金翹顆粒，散痰寧。
3月19號，周二，吃藥，頭孢克肟，小兒金翹顆粒，散痰寧。
3月20號，周三，吃藥，頭孢克肟，小兒金翹顆粒，史達功右美沙芬愈創甘油醚糖漿。
3月21號，周四，天氣不錯，帶浩浩去爸爸公司看噴泉了，玩得很開心。
3月22號，周五，天氣不錯，跟樂樂小朋友玩了一下午，玩得很開心。
3月23號，周六，爸爸帶著我和浩浩去百花公園，跟一個小朋友玩的很開心，還去了洪樓廣場，看涵涵姐姐學輪滑。
浩浩跟比他們大的小朋友在一起，跟著瘋跑，跑的很開心，玩的很開心，看孩子開心，我也很開心。
在百花公園，浩浩通過自己努力獲得一個藍色的氣球，很棒，為孩子驕傲和自豪。
“阿姨，我要一個藍色的氣球”，浩浩，阿姨沒聽見，你得大聲點兒，“阿姨，我要一個藍色的氣球”，
等了半天，終于到浩浩了，結果，又來了個小朋友。“小朋友，再等一會兒，這個先給別的小朋友吧”，
我想我也得幫孩子爭取了。我說孩子已經等了很久了，哦，這樣啊，那抓緊給浩浩吧，哈哈，浩浩獲得了一個藍色的氣球。
3月24號，周日，山東大學南門看噴泉，小樹林玩石子，跟爸爸一起玩挖寶游戲，玩的不亦樂乎。
洪樓廣場，開小汽車，涂顏色，用礦泉水瓶子裝沙子，看姐姐學輪滑，玩的很開心。
當然也有不開心的，比如，在山大的時候，玩蹺蹺板，非不愿意跟小朋友一起玩，非得讓爸爸一起玩。
小朋友上去了，不愿意，非帶要讓人家走，生起氣來還打小朋友，當然，不會讓他打到的。
犟起來這么犟，真是氣死我了，事后，我好一頓批評和反省，這孩子火氣太大了，不行，得幫他改。
當然，我也得從自身反省，也許，是我的脾氣也不夠好，不能全怪孩子，一起改吧。
在洪樓廣場，說好只能玩一次小汽車，結果，還要玩一次，不能妥協，哭也不行，我抱起來就走。
結果，掙脫下來，往回跑，跑吧，你跑吧，我也不跟著他，省的縱容他。
讓他爸爸遠遠跟著，這中間，他一直哭，找媽媽，有個阿姨還以為他找不到媽媽了，還問他你媽媽在哪？
浩浩爸爸趕緊過去說，沒事兒，不用管他，他鬧脾氣呢。
呵呵，人家一拉浩浩手，浩浩也不提非要再玩一次小汽車的事兒，也就忘了。

照顧孩子是門大學問，我還得多學習啊，得努力！

淡然生活

第五周 2013年3月25號，星期一，晴 稍微表現了一點兒不愿意，但沒說不想去

時隔兩周，今天又送浩浩去幼兒園了。稍微表現了一點兒不愿意，但是沒說不想去。
就是早上起床還是有點兒磨嘰，喝奶起床，穿衣服什么的，必須是我來，爸爸不行。
說去去泉城廣場看噴泉，好歹收拾完畢，出發。一路上也很好，沒有鬧情緒。
我說中午就去接他，他說不行，不讓我去，我說帶著小貓去，這才說行。

本以為他會反應很激烈，畢竟，半月沒去了，沒想到出乎尋常的順利，很好。
到了校門口，下車，領著自己打卡，自己進學校，自己上樓，自己進教室。
一切都很順利，很好，我也很放心。開學這么久了，大廳的視頻也不開了，不讓看了。
考慮浩浩感冒剛好，這陣子，我計劃就讓他上半天，中午就接回來。
下午可以帶著他再各處的玩玩逛逛，讓他跑一跑，玩一玩，反正，一切都看孩子狀況來吧。
上幼兒園，不管怎么說，以不損害孩子健康為前提，讓孩子開心高興為主。
慢慢適應吧，不過我覺得浩浩的表現已經很好了，算是適應很快了，我很開心。

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中午12點多，接回浩浩，班主任張老師送出來的，簡單說了幾句浩浩的表現。
說浩浩表現很好，做操的時候能主動排隊，有站隊不好的小朋友，浩浩也不動手拉了，只是督促他們去排隊。
說浩浩做操作的也很好，都很不錯，就是浩浩總是喜歡舔嘴唇。我一看，應該是嘴唇干的緣故。
總之吧，時隔半月，浩浩重新上幼兒園，適應的很好，很順利，沒有強烈抵觸情緒。
后來路上，浩浩自己也說，今天在外面做操了，還跳舞了，還見到了小朋友，看得出來很開心。
問誰誰誰去了嗎，說去了，問順順去了嗎，說沒有。浩浩說明天還去幼兒園。
接回浩浩，不知是我多心還是什么，浩浩偶爾咳嗽幾下，把我嚇壞了，想著下午一定多灌水。

之后去陳氏全羊吃了點兒午餐，主要是我，我還沒吃午飯，呵呵，我也有自己的想法。
萬一浩浩在幼兒園午飯沒吃飽的話，還可以讓他想吃就跟我隨便再吃點兒，一切隨意。
之后，帶著去玩去嘍，浩浩說要去山大看噴泉。好吧，反正剛吃了午飯，那就去吧。
到了山大，看噴泉，玩石子，打電話，玩蹺蹺板等健身器材，總之不亦樂乎。
當然，也有不如意的，比如，我讓他走，他不走，我就先走了，結果他哭了一陣子。
可是，也不能總是讓孩子不聽話啊，說好到時間該走就得走，不能一拖再拖。
總之，哭了一小會兒，看我實在不妥協，也就不哭了。一下午哭了兩次。

在山大玩的期間，喝了很多水，尿了很多尿，沒數多少次，總之很頻繁。

4點半左右準備回家，想著到家做點兒飯給他吃，讓他早睡覺。
結果，在公交車上就睡著了，從二環東路，一直到家，爬六樓，累死我了。
這會兒，浩浩呼呼睡著呢，不知道會一覺睡到明天早上，還是晚上還會醒來。
要是到早上，晚飯就吃不上了，這是我的疏忽，今天玩得太累了。
要是晚上還會醒來，那就不知道再睡就是幾點了，真是頭疼。

看來明天不能這樣子玩了，這樣子孩子太累了，不好，計劃還得改。
我的目的是，讓孩子既喜歡上幼兒園，又能夠開心的玩的好，吃得好，長得好。
浩浩加油，媽媽和你一起加油，加油，加油！

天氣早知道，周二天氣：

淡然生活

招牌辣媽 發表于 2013-3-24 17:25
上幼兒園這么恐怖啊

呵呵，還行吧，反正媽媽和寶寶都得適應，最主要是心理上的適應。

小豬0516

真是個細心的媽媽。我家豬也病了，沒去幼兒園，盼早點好起來

793812

樓主寫的真好，看得我眼淚哇哇的。
我孩子比浩浩大一歲，也是3月份入的園。
第一天哭了，然后適應的還可以。
我的原則是不是為了上幼兒園而上幼兒園。
只要孩子知道幼兒園是怎么回事就可以了。
第一周都是上半天，其他時間我有時間就接回來。
至今沒生病現象。
吃飯，玩耍都不錯。

淡然生活

第五周 2013年3月27號，星期三，晴 起床磨蹭，但是到幼兒園表現很好

今天早上6點40多，浩浩就醒了，要喝奶。
好吧，快7點了，喝奶就喝吧，反正也該起床了。
不過，喝完奶，還是不起床，說還沒睡醒呢，就是磨蹭不起床。
講了個《我愛小黑貓》的故事，還是不起床，不起就不起吧。
你先在床上賴一會兒，我先把自己收拾好了，之后再管你。
我收拾的功夫，哭了，“媽媽，媽媽，抱抱”。
抱抱就抱抱吧，不穿衣服可不行，你反抗你的，我給你穿你的衣服。
浩浩看著實在沒辦法了，說“我要到客廳玩”。
沒穿鞋，抱到沙發上，過了一會兒，“我要拉粑粑”。
拉吧，拉吧，脫了褲子，光屁股拉粑粑去了。
拉了一堆，嗯，拉了好，省的到幼兒園在憋著，難受，這樣子，一天就痛快了。

好吧，好吧，磨蹭的差不多了，時間也差不多了。
抓緊的下樓吧，想在家里玩，可不行，得去幼兒園了。
到了幼兒園，這次自己下了車，跟爸爸再見。
想讓我抱著到學校門口，我說不行，老師不讓抱呢。
（這兒，我現在想來得檢討下，以后不能這么說，是不是對孩子形成恐嚇了呢）
（這樣說的話，是不是讓孩子會對陌生人產生恐懼心理呢，不利于孩子很快適應陌生環境，適應陌生人）
（真郁悶，這么久了，才發現問題，哎，還是學習的不夠啊，反省的不夠啊）
就自己走著進去了，到門口，不自己打卡了，讓我打卡。
然后，我領著進的大廳，上的樓梯，到教室門口，就進去了。

雖然，在家的時候起床磨蹭了些，但是到幼兒園比昨天好了，已經算是進步了。

幼兒園的大廳的小筐子里，已經有很多彩蛋在展示了，小朋友做的都很好。
我本想也放到浩浩班級的筐子里，但是想還是先拿給老師吧。
到了浩浩教室門口，給老師了，老師說等下統一拿下去展示。
老師還夸獎浩浩做的彩蛋漂亮呢，呵呵。我說，我和浩浩一起做的彩蛋。
就是可惜忘了拍個照片呢，明天帶著相機，一定拍照片。

今天一定要改變策略，接回孩子，先回家睡一覺，然后再出去玩耍。
兩天時間證明，孩子到中午一定是困了，必須得睡午覺，休息下，否則會很累。
跟孩子一起摸索著前進吧，浩浩加油，浩浩媽媽也要加油，加油，加油！

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中午去接，老師說吃飯吃的的還不錯，都挺好的。
我看寶貝成長日記上說浩浩做操有進步，音樂一起就開始做律動。
哈哈，這得得益于平時帶浩浩去看泉廣的音樂噴泉吧，浩浩都自己編舞了。

中午接回來，說要去看不噴的噴泉，我的意思是先回家睡覺。
于是，我們的較量就開始了，好歹哄著坐車到了小區附近。
下車后一看是回家的路，直接不回家，我強行抱起來了。
“媽媽，我不讓你抱抱，我要去看噴泉，我要去看南瓜噴泉”
好吧，掙脫下來，邊哭邊跑，一溜煙小跑，跑到馬路那兒。
我是又氣又急又擔心，畢竟是在小區的路上，有車經過，多危險啊。
有心不追他，但是還是擔心啊，只好又過去追他。
他一看我追他，真是更來勁了，我又領著他走了一段距離。
說我渴了，要喝水。好歹的坐馬路邊喝了點兒水，拉了會兒呱。
然后抱著回家了，真是累死了，爬六樓。
回家之后，就想他馬上睡覺，結果還是鬧情緒。
好歹沖好奶，哄著上床，喝奶，喝了三次啊，總說不夠，說沒吃飽。
好吧，我沖淡一點兒，你就當水喝吧。估計今天喝水少，都沒尿尿呢。
喝完，還是不睡，講故事，講了《我愛小黑貓》。
講完了，還是不睡，玩陀螺，玩荷花，玩臺燈，就是不睡覺。
把我惹急了，說，再不睡覺，那明天等你放學的時候，我再去接你。
“媽媽，我不讓你等我放學的時候去接我，我睡覺”
“那別說話了，快睡覺”“我不說話了，我睡覺”
我想摟著他，結果，“媽媽你別摟著我，我自己能睡”。
其實都已經困極了，轉過身去，一會兒功夫就睡著了。
我看了下時間，14:45左右了，午睡啊，真是讓我抓狂。
不出去跑，不睡，出去跑，一會兒功夫就累得困得不行了。
真是矛盾，讓人頭疼，慢慢改吧，習慣慢慢養成吧。
反正也不是一朝一夕就能改過來的，加油吧，浩浩，加油吧，浩浩媽媽。

我知道我不該說那樣的話，可我真是惹急了，就是不睡覺呢。
我以后一定避免說那樣的話，省的讓孩子不喜歡幼兒園。

午睡，真讓我抓狂，浩浩，你就不能回家就睡午覺嗎？
那樣子，等你睡醒了，我們還有很多時間可以出去玩一玩，跑一跑。

真不知道，這樣子上半天對嗎，還是上一天歇一天比較好。
慢慢適應吧，慢慢摸索吧，加油，加油！一起加油！

淡然生活

小豬0516 發表于 2013-3-26 15:00
真是個細心的媽媽。我家豬也病了，沒去幼兒園，盼早點好起來

我家已經好了，盼著豬趕緊好起來，春天就是容易感冒。

淡然生活

793812 發表于 2013-3-26 16:27
樓主寫的真好，看得我眼淚哇哇的。
我孩子比浩浩大一歲，也是3月份入的園。
第一天哭了，然后適應的還可以 ...

經過這一個多月，我才想明白，是的，這句話非常正確。
我的原則是不是為了上幼兒園而上幼兒園。
只要孩子知道幼兒園是怎么回事就可以了。
目前我也是這樣做的，我不希望為了堅持送，損害孩子的健康。
幼兒園畢竟目前只是孩子生活的一小部分，
還有更多更有趣的事情需要孩子去做，去發現。
比如盡情的跑跳，呼吸春天的氣息，盡情的去看，去發現！

淡然生活

第五周 2013年3月29號，星期五，陰，很順利

昨天晚上跟浩浩一起扮演老師和學生的游戲，我是老師，爸爸當媽媽，浩浩還是學生。
媽媽送浩浩到教室門口，老師領浩浩進教室，開始講故事。
講《我喜歡上學》，問浩浩，喜歡書中的帶眼鏡的小灰兔老師嗎？
浩浩說，不喜歡，俺喜歡好看的老師，喜歡張老師，還有別的老師。
呵呵，看來，在孩子的心目中他的老師是最好看的，能這樣想，說明老師很好啊，呵呵。
放學了，老師送浩浩回家，把浩浩交到媽媽手上，哈哈。

然后，我們開始一起玩，浩浩又成了張老師，我又成了劉老師，呵呵。
一起玩，開心的不得了，浩浩能喜歡老師，我從心眼里高興，說明孩子已經接受了啊。

今天，下午學校里復活節有活動，問浩浩要不要在學校睡完午覺，放學的時候再去接。
他說不行，學校里沒有他的小床，等有小床了再在學校睡午覺。
我也不知道是老師跟他這樣說的，還是他自己找的理由。
倘若是老師這樣說的，我真是很感謝，這樣子避免孩子有什么別的想法。
等到想讓孩子在學校睡午覺的時候，也可以跟孩子說學校有他的小床了，可以很好地過度。

本想著今天讓他在學校一天的，但是考慮，還是算了吧，也不在乎這一天，這一次的活動。
孩子剛剛對上幼兒園有了好的印象，好的規律，不想一下子改來改去，讓他又很不適應。
還是等到清明節小長假過后，再考慮讓他上全天吧，那時候天氣也穩定了呢。

今天早上總的來說，還算很不錯，就是起床還是讓叫的，不愿意起床，說想在家里玩。
但是到了幼兒園，一切就都很好了，跟爸爸再見，送到教室之后，跟媽媽再見。
已經很不錯了，不過今天又周五了呢，不知道下周一會不會又不想去呢，但愿不會吧。

補記：
浩浩玩水彩筆：
小孩子的想象力很無限，爸爸給買的水彩筆，昨天晚上浩浩拿來玩。
哈哈，他用水彩筆擺出三角形，擺出正方形，說正方形是電視。
然后在正方形里面又擺了個三角形，說電視里放這個呢，
然后又把其它的筆也放上，說放好多，哈哈。自己玩的很專心，不亦樂乎。
感覺浩浩自從上了幼兒園，能自己玩好一陣子了，專注力有所提升呢，真是好事兒。

#################################################

中午去接浩浩，問浩浩下午有活動，要不然再跟老師回去吧，先別回家了。
浩浩光嗯，也不說別的，估計是看到我去接他，光興奮了，呵呵。
老師說看來還是更喜歡跟媽媽在一起，呵呵。
剛好有個家長給孩子去送褲子，說孩子尿褲子了。
我們也沒怎么多交流，就跟老師再見，領著孩子回來了。

看寶貝成長日記，老師寫，上午練習撿彩蛋活動，
浩浩聽到指令，能很好地去撿彩蛋，撿了好多，真棒！
說浩浩表現很好，我真是為浩浩感到高興和自豪，呵呵。

今天天有些冷，原計劃，接了孩子就趕緊的回家，不在外面玩了。
但是，我穿的羽絨服，走了一路沒覺得冷，還覺得熱。
摸摸浩浩的小手，浩浩熱乎乎的，看來給他穿的還可以，不冷。
但是，浩浩依舊要去看山大那個噴泉，我當然不能同意。
哄著往北走，路過上海花園西門，看到也有噴泉。
臨時決定帶孩子到這里玩玩，然后就去上海花園玩了好一陣子。

在上海花園看噴泉，其實都不噴了，但是浩浩就是喜歡呢。
在花壇的小路上走來走去，浩浩說那是小火車的軌道，一會兒到這里，一會兒到那里。
浩浩說，媽媽和浩浩是小火車頭，說在幼兒園，浩浩也當小火車頭。
我們倆走來走去，不亦樂乎。在孩子眼里，什么都那么好玩，那么新鮮，呵呵。

因為沒想著在外面玩，所以也沒給孩子帶水，真是有些后悔。
看了好一會兒，我說浩浩我們得回家了，沒帶水，再玩20分鐘就回家。
到了還有8分鐘的時候，我說還有8分鐘，浩浩還是不想回家。
然后我說，要不然就跟我去買水，得喝水，那樣子還能再玩一會兒，要不然就過8分鐘就回家。
浩浩想了想，選擇了跟我去買水，哈哈，這樣子還能再玩一會兒啊，哈哈。
買水回來，有個小孩兒也在噴泉那里玩，看到浩浩很高興，朝著浩浩走來。
浩浩說“他是不是想跟我玩啊？”我說“那你問問他啊”
浩浩就問了，然后兩個小孩兒一起玩起來了，真不錯，真好。
那個小孩兒2歲5個月，要知道，在這之前，浩浩很少主動去跟比他小的小孩兒玩。
現在能主動跟小朋友玩，而且知道跟小朋友玩的時候要輕輕的，真是很大的進步呢。
看著浩浩每天都有進步，我真是很開心，浩浩加油啊，加油！

問浩浩喜歡幼兒園嗎，喜歡，問明天還去幼兒園嗎，還去。
問浩浩那個幼兒園好，還是浩浩的幼兒園好？浩浩自己的幼兒園好。
嗯，孩子能開始喜歡幼兒園，愛上幼兒園，已經是很好的開始了，不錯。

今天在外面玩到13:45才回家，到家就說要喝奶睡覺，估計是玩累了。
喝完奶，一會兒就睡著了，寶貝兒，好好睡一覺吧，休息好，才能玩好。

淡然生活

第六周 2013年4月1號，星期一，陰，雷陣雨，非常順利，第一名哦

昨天，瘋玩了一天，百花公園，泉城廣場，趵突泉，恒隆廣場。
本以為昨天晚上會早早睡覺，6點多，就哄上床了，結果，到了8點才睡著。

插播：
昨晚睡覺的時候，浩浩說他很害怕，問他為什么害怕，說噴泉的水，有風的時候往外刮，很害怕。
我說，不怕，我們往后站站，就不會噴到身上了。浩浩說“俺給媽媽說了，俺不害怕了”
聽了浩浩這么說，我忽然很欣慰，我欣慰，孩子在我這里還是能找到安全感的，我還不算很失職。

繼續：
還以為今天會一直睡到很晚，結果，早上快6點要喝奶，我沒給沖，我說天亮才給喝奶。
浩浩哼唧了一會兒，我沒理他，繼續躺著，躺了一會兒，還是不忍心了。
問我天亮了沒有，我說天亮了，起來給他沖奶，喝奶。
這么一鬧騰，他也不睡了，要起來到客廳玩，一看時間6點半了，那就起床吧。
起來，拉個粑粑，喝了點兒水，看了一會兒電腦上的噴泉。
我和他爸爸收拾的也差不多了，給他穿上外套，就出發了。
在此期間，浩浩流了點兒鼻涕，值得注意下，還是中午接回來吧。
接回來，多給孩子灌點兒水，自己多注意觀察。

浩浩今天從始至終就沒說過不想去幼兒園，要在家里玩的話，這是前所未有的。
到了學校，下車，自己走進學校的，到教室一看，還沒有小朋友來呢，班主任都還沒到呢。
浩浩是第一名啊，呵呵，跟老師打招呼，就進教室了，讓跟爸爸媽媽再見就說了再見，非常好。

周五的晚上，我們三個做游戲，我說我是劉老師，浩浩是張老師，爸爸是小朋友。
我偷偷指揮浩浩爸爸說話，“老師，老師，我要喝水”，浩浩說“哦，別著急，老師給你拿去”。
“老師，老師，我要尿尿”，浩浩教爸爸，邊講解邊動作，“把腰帶解開，把褲子往下拉，上衣往上掀，就行了”。
我和浩浩爸爸當小朋友，我們倆開始搶玩具，“我想要”“我也想要”，誰都不想撒手。
浩浩邊找玩具，邊說“別搶了，別搶了，老師再給拿一個玩具，老師這兒有好多玩具呢”
我指揮浩浩爸爸，浩浩爸爸學浩浩說話：“老師，老師，我不想睡覺”，
浩浩邊說邊搬個小椅子“那你坐到小椅子上做好，一會兒你媽媽就來接你了”。
我說有小朋友哭了，浩浩爸爸就開始裝哭，邊哭邊說“我要找媽媽，我要找媽媽”。
浩浩過來，領著小朋友，“別哭，別哭，我領著你去找媽媽，咦，在哪兒呢，媽媽可能上班去了吧”
再后來，我當浩浩媽媽，浩浩還是老師，我們通電話。我向老師了解浩浩的情況。
“張老師，浩浩今天在幼兒園表現怎么樣啊？”
“都很好，吃飯睡覺喝水上廁所都很好，跟小朋友玩的也很好，都很好”

后來，浩浩翻到了奶片，說分一分吧，張老師一個，劉老師一個，小朋友一個。
我說張老師照顧小朋友很辛苦，張老師再吃一個吧，浩浩自己又吃了個。
后來，還想吃，就說，“張老師再吃一個”，然后就又扔嘴里一個，哈哈。
還剩兩個了，怎么辦呢，別吃了，吃多了會上火，流鼻血，留著給小朋友分分吧。
浩浩說“等上幼兒園的時候，分給可樂喝媛媛”，哈哈，浩浩有好朋友了呢。
這幾天，浩浩都念念不忘，要把奶片分給可樂和媛媛，真好玩，呵呵。
通過做游戲，知道，老師真是很不錯，對孩子很有耐心，和愛心，我真是很放心。
能遇到這樣有責任心的老師，真是一種幸運，我為浩浩感到高興。

看來浩浩真是跟可樂不錯呢，據可樂媽媽說，周五早上，可樂比浩浩去的晚。
浩浩見到可樂，給了可樂一個積木，就跑開了，真是很可愛。
我想，這是浩浩在表達對可樂的友好吧，見到好朋友很高興的那種感覺吧，呵呵。
浩浩能有好朋友了，我真是很開心，但愿浩浩在幼兒園能開心快樂每一天。
可樂和媛媛，是浩浩在幼兒園的好朋友，呵呵，一個男孩，一個女孩，很好。

#################################################

中午接孩子，沒跟老師怎么交流，也許是陰天，有點兒冷吧，也許是掛念班里那些孩子。
基本沒交流，老師就匆匆回教室了，我帶著浩浩邊走邊玩的回家。
照例，到上海花園玩，去看噴泉，路上，我看了看浩浩的寶貝成長日記。
日記里，L老師說浩浩回答問題很積極，就是還要培養舉手回答問題的習慣。
嗯，孩子還不知道在學校應該先舉手，這個咱自己回家之后，自己再教給寶寶吧。
總之浩浩每次的評語都是很好，變現很棒，呵呵。

玩的時候，問浩浩都跟誰玩了，浩浩還是說了那幾個小朋友的名字。
問浩浩，班里有小朋友不聽話嗎，說有。問不聽話怎么辦呢？
說老師把不聽話的小朋友抱到哥哥姐姐班里去了。問哪個老師抱過去的呢？說是Z老師。
問浩浩去過哥哥姐姐班里嗎，浩浩說沒有，浩浩表現很好，表揚。
問哥哥姐姐班里有小朋友嗎，說沒有，有裝修的，有泥巴。哦，我恍然大悟。
又問浩浩去過嗎，浩浩說不是那天不聽話的時候，自己跑到哥哥姐姐班里去過嘛。
我問自己跑過去的，那老師有沒有找呢，浩浩說有。看來浩浩也很調皮啊，都自己跑過去呢。
下午，浩浩睡著之后，我跟可樂媽媽說這個事兒，可樂媽媽說怪不得可樂說天天去找MYC了。
這件事兒，看來小朋友都知道，哈哈，只不過轉述的方式不同。

還問浩浩把奶片分給可樂和媛媛了嗎，浩浩說分了，你一口，我一口，大家一起吃的。
說的跟真有其事一樣，結果，我打開書包一看，奶片原封未動，看來這又是孩子自己想象的。

晚飯時間，我問浩浩跟誰一起玩了，浩浩說可樂、媛媛、皮皮，還有小貓。
哈哈，其實皮皮都還沒去上學呢，說明浩浩記混了，小孩子時間上記不那么清楚。
容易把前幾天，或者昨天的事情羅列到今天發生的事情，這個也是有依據的，小孩子習慣混淆幻想與現實。
看來，小孩子說話還真是真假難辨，真是難為我們家長需要火眼金睛去分辨哪是真哪是假。

檢討下自己：
睡午覺前，浩浩說要吃蘋果，我以為他搗亂，沒給削蘋果，給他吃了兩根香蕉。
他說他的小肚子不舒服，說在外面尿尿的時候就不舒服了，我想可能是餓的感覺。
再后來，浩浩就睡著了，睡醒的時候也是折騰，問餓了吧，浩浩說餓。
看來真是餓了，我做的小餅，狼吞虎咽的就吃了大半個，說吃飽了，連口水也沒喝。
我的娃啊，難道在幼兒園你不吃飯啊，餓成這樣，我也有些自責，以前他不吃，想著今天也不會吃。
所以沒有好好準備午飯，看來以后，不管孩子吃不吃，我都得好好準備，萬一餓了呢。
以前回到家總是喝很多的奶粉，這次，也喝奶粉了，還是餓成這樣，真是心疼。
我檢討下，準備的不充足，晚飯浩浩也沒有好好吃，我自責下，以后一定不這樣了。

舉手小游戲：
晚上，我們一家三口做游戲，我當老師體提問什么是什么顏色。
讓浩浩和爸爸當學生，要求要舉手，老師點名之后才能回答。
結果，結果，浩浩總是搶答，雖然舉手，但是老師還沒點他的名字，他就回答了。
看來這方面，我們以后還得多做這樣的游戲，讓浩浩養成舉手的習慣。

lelehu

我孩子今天第一次送，不知道怎么樣，早上是勉強送去了，不知道明天是不是更費勁

lelehu

不過我們這邊送去只讓送到大門口，不讓進去呢

菡寶寶

洋洋今天也沒哭，主要是班里換新桌子了

淡然生活

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第一天一般很新鮮，不會怎么樣，關鍵是第二天會鬧得很厲害，親要做好思想準備。