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回復 淡然生活 的帖子
親:您好!每個孩子都在家庭中被呵護著,進入幼兒園后和親人分離,會有一個“分離焦慮”的階段,主要原因是對新環境、新朋友、新生活的陌生、沒有安全感,這種分離焦慮會使寶寶精神不振、食
欲不佳、免疫力低下,進而導致生病,所以每個幼兒園都在想辦法解決這種分離焦慮,方法又各不相同。在我們幼兒園一般會請家長帶著小朋友們到幼兒園里多玩一玩,提前熟悉環境、老師和小朋友們,想班上老師介紹孩子的各個方面,使老師更加深入的了解孩子,同時也會請家長給孩子帶上自己平時最喜歡玩具或者其他的物品(要比較安全的,不會弄丟的),給孩子以安全感,請孩子在情緒上放松自己,當然必不可少的是班上老師和小朋友們的問候和關心。建議:多和班上老師溝通。
插班和新進班各有優劣,插班時班上其他的孩子都比較穩定,老師能夠抽出更多的時間來照顧孩子,但是可能老孩子都玩得很好了,他們會找自己熟悉的孩子一起玩,所以融入時可能會慢一些,這不是排斥,只是孩子的一種習慣;新進班都是一起進園的新孩子,老師照顧起來比較辛苦,孩子之間也不太熟悉,但是等孩子都穩定了會有很深厚的友誼,也比較容易找到還朋友
孩子入園家長要當做家里的大事來看待,首先家長要做好自己的心里準備工作,因為孩子是很敏感的,如果家長流露出不良的情緒會使孩子對上幼兒園產生抗拒,覺得幼兒園很可怕,所以家長要相信自己的選擇,開開心心的送孩子上幼兒園,多說說上幼兒園的好處,也給自己這樣的心理暗示你,比如:能學很多知識,認識很多好朋友等等,另外,孩子上幼兒園以后,家長的心里就會覺得空落落的,會想很多事,建議家長給自己安排一下孩子入園后的工作,幫助自己度過這個階段。只有家長自己先做好了充分的心理準備,才能更好的做孩子的心理準備。總結一下就是做好自我調適,理智正確對待孩子出現的不適反應,合理安排生活,不要讓自己產生效率
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